Το Πρόγραμμα Μεταπτυχιακών Σπουδών του Παιδαγωγικού Τμήματος Δημοτικής Εκπαίδευσης του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών (Ε.Κ.Π.Α.), με τίτλο «Διδακτική και Δημόσια Κατανόηση των Φυσικών Επιστημών και των Ψηφιακών Τεχνολογιών».
Σε συνεργασία με την KLM Royal Dutch Airlines, ανακοινώνει την παράταση της προθεσμίας υποβολής συμμετοχών στον διαγωνισμό παιδαγωγικών δεξιοτήτων για την Εκπαίδευση για τη Βιωσιμότητα και τους 17 Στόχους Βιώσιμης Ανάπτυξης (ΣΒΑ) του Οργανισμού Ηνωμένων Εθνών.
Ο διαγωνισμός απευθύνεται σε προπτυχιακούς και μεταπτυχιακούς φοιτητές Παιδαγωγικών Τμημάτων και στοχεύει στην ανάδειξη καινοτόμων, εφαρμόσιμων και παιδαγωγικά τεκμηριωμένων διδακτικών προσεγγίσεων στην Εκπαίδευση για τη Βιωσιμότητα.
Συγκεκριμένα, στον διαγωνισμό μπορούν να λάβουν μέρος φοιτητές και φοιτήτριες που είναι εγγεγραμμένοι στον πρώτο ή τον δεύτερο κύκλο σπουδών (προπτυχιακό ή μεταπτυχιακό επίπεδο) σε Παιδαγωγικά Τμήματα (Προσχολικής Εκπαίδευσης, Δημοτικής Εκπαίδευσης, Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης ή Εκπαιδευτικής Πολιτικής) των παρακάτω πανεπιστημίων:
Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης, Δημοκρίτειο Πανεπιστήμιο Θράκης, Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών, Πανεπιστήμιο Αιγαίου, Πανεπιστήμιο Κρήτης, Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων, Πανεπιστήμιο Μακεδονίας, Πανεπιστήμιο Πατρών, Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας, Πανεπιστήμιο Δυτικής Μακεδονίας.
Ο νικητής ή η νικήτρια του διαγωνισμού θα κερδίσει δύο αεροπορικά εισιτήρια της KLM Royal Dutch Airlines για το Άμστερνταμ. Η συνεργασία του Ε.Κ.Π.Α. με την KLM Royal Dutch Airlines εντάσσεται στο πλαίσιο δράσεων Εταιρικής Κοινωνικής Ευθύνης της αεροπορικής εταιρείας και αποσκοπεί στη σύνδεση της πανεπιστημιακής γνώσης με την καθημερινή εκπαιδευτική πράξη.
Μέσα από τον διαγωνισμό, η ακαδημαϊκή κοινότητα και ο επιχειρηματικός κόσμος συνεργάζονται για την προώθηση της εκπαίδευσης για τη βιώσιμη ανάπτυξη, ενισχύοντας τις δεξιότητες των εκπαιδευτικών της επόμενης γενιάς και καλλιεργώντας στους μαθητές και τις μαθήτριες κουλτούρα βιωσιμότητας, κριτικής σκέψης και ενεργής συμμετοχής.
Οι συμμετέχοντες καλούνται να υποβάλουν μια καινοτόμο πρόταση για την ένταξη της διδασκαλίας της βιώσιμης ανάπτυξης σε τάξεις από την Α΄ Δημοτικού έως και την Γ΄ Γυμνασίου. Κάθε πρόταση πρέπει να συνδέεται ρητά με τουλάχιστον έναν ή, κατά προτίμηση, και περισσότερους από τους 17 Στόχους Βιώσιμης Ανάπτυξης, με σύντομη τεκμηρίωση της σύνδεσης αυτής.
Πρόσθετη βαρύτητα θα δοθεί σε προτάσεις που έχουν ήδη πιλοτικά εφαρμοστεί ή συνοδεύονται από σαφές σχέδιο υλοποίησης, καθώς και σε εκείνες που ενσωματώνουν ψηφιακή καινοτομία, όπως τη χρήση παιχνιδιών, προσομοιώσεων ή ψηφιακών εργαλείων. Σε περίπτωση που υποβληθούν πολλές εξαιρετικές προτάσεις, ενδέχεται να ζητηθεί από τους συμμετέχοντες/συμμετέχουσες να υποστηρίξουν την πρότασή τους ενώπιον της επιτροπής αξιολόγησης.
